Komentář k Jak 4,13-17 :
Při jakémkoli plánování si chci připustit vlastní omezenost. Ono to prospěje i těm, se kterými spolupracuji. Budu totiž pokornější…
Jak vypadají žáci ve třídě? Během výkladu: (–_–) (–_–) (–_–) (–_–) (–_–) (–_–) Když učitelka oznámí, že zítra si na to napíšeme prověrku: (O_O) (O_O) (O_O) (O_O) (O_O) (O_O) Během testu: (>_>) (<_<) (>_>) (<_<) (>_>) (<_<) Když učitelka prochází mezi lavicemi: (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) Po zveřejnění výsledků: (? _?) (? _?) (? _?) (? _?) (? _?) (? _?)