Komentář k Jak 5,13-20 :
Záchrana a uzdravení, při kterém hraje významnou roli společenství církve. Kéž víc ocením společenskou stránku uzdravování: slavení svátosti nemocných ve farnosti i kající bohoslužby…
Jak vypadají žáci ve třídě? Během výkladu: (–_–) (–_–) (–_–) (–_–) (–_–) (–_–) Když učitelka oznámí, že zítra si na to napíšeme prověrku: (O_O) (O_O) (O_O) (O_O) (O_O) (O_O) Během testu: (>_>) (<_<) (>_>) (<_<) (>_>) (<_<) Když učitelka prochází mezi lavicemi: (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) (ˇ_ˇ) Po zveřejnění výsledků: (? _?) (? _?) (? _?) (? _?) (? _?) (? _?)